中埔國小品格教育專區

壹、計畫緣起

培養宏觀開闊、溫柔敦厚之公民為學校品格教育之首要之務，因此以營造「愛與祥和」的社會為核心，期待所有學生每日都能做好「問安、感謝、做好事」三件事，用以傳遞人際間的善意與溫馨，期能透過學生每日力行，讓整個社會充滿愛心與祥和的氣氛。

貳、依據

一、99.8.12桃園縣「愛與祥和社會」專案小組會議記錄辦理。

二、桃園縣政府99.11.10府教數字第0990446815號函辦理。

參、目的

肆、推動內容：擬以「問安、感謝、做好事」為主體，構成推動「心三美運動」計畫

一、問安：主動問安。營造人人、時時、處處問安的友善環境，內化成為生活習慣。

二、感謝：真心感謝。每天要感謝身旁的人、事、物，心懷感恩，把感謝掛在口中，常對他人說出感謝的話或化為具體的行動。

三、做好事：勤做好事。心存善念，日行一善，隨時幫助他人，主動關懷，負責守分，有公德心能見義勇為。

伍、推動方式

一、每週朝會及每日導師時間，請學生練習彼此問安，分享所需要感謝的人、事、物，並提醒學生將感謝掛在口中，常對他人說出感謝的話。。

二、導護老師每天在校門口主動向學生問安打招呼，提醒學生打開心扉，拉近人際距離，主動互相問候關心別人。

三、每日上午7:20啟動廣播:「各位同學早安,現在是7:20分,請早到學校的同學將教室門窗開好。一日之計在於晨,乘著早晨的時光，打開一本課外讀物靜靜地閱讀,開始您美好的一天!」

四、辦理「心三美運動」海報設計比賽，推廣宣導「心三美運動」至校園各角落。

五、各班推選「最佳禮貌小天使」及「好人好事」代表，並公開表揚，以為學生學習榜樣。

六、鼓勵班級實施學生「日行一善」，主動關懷，存好心，隨時幫助他人。

七、由學生自治市團隊，每個月利用朝會做好品格-心美人就美的宣導活動。

八、各班級利用課程時間，每個月指導學生閱讀一篇「學習典範」故事，並在聯絡簿寫出閱讀心得。

陸、本計畫陳報 校長核定後辦理，修正時亦同。