中埔國小品格教育專區

六月份的品格核心價值：感恩

行為準則有：

1. 能以適當的方式向他人表達感激。
2. 以樂觀、知足的心看待週遭的一切。
3. 能為他人提供服務，了解不求回報的付出會讓社會更美好。

＞引起動機：淨校活動

給大家一個乾淨的環境，我能做什麼？

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五月份的品格核心價值：孝敬

行為準則有：

1. 能以合宜方式孝敬父母與長輩。
2. 不欺騙長輩，並能分享彼此的悲傷與喜悅。
3. 守法守分不讓父母蒙羞。

c              引起動機：在弟子規當中提到的孝順有哪些呢？告訴大家吧！（身有傷….德有傷…）

c發展活動：超級比一比：

百孝經背誦比賽。

（天地重孝孝當先，一個孝字全家安…。）

c綜合活動：家事卷＆搥背卷

”家事卷”與”搥背卷的設計,在於培養孩子分擔家務及感恩的心。

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三月份的品格核心價值：欣賞

行為準則有：

1. 能了解自己，接納他人。
2. 能理解差異，真心讚美他人的優點。
3. 能廣納多元文化價值，美化生活，豐富生命。

一、引起動機：春天來了 

1. 我覺得春天應該是什麼顏色？

2. 我覺得春天是什麼味道？

3. 我覺得春天像誰？為什麼？

二、發展活動：我看到…。婆婆還是少女？

    欣賞印象畫：她是誰?

三、綜合活動 我覺得「欣賞」是.....

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負責的核心條文有：

1.自己該做的事，絕不推諉。

2.能自我管理，做好份內的事。

3.做事有始有終，貫徹到底。

遊戲：捍衛寶物

設備：舊報紙4張、中型氣球16個（備用中型氣球數個）

1.請班生將16個氣球逐一吹飽滿。

2.將班生分為4組。

3.每組發給4個氣球與1張舊報紙。

4.氣球上標示編號1.2.3.4.貼有。（如前所述：1、2、3、4弟子規當中，關於負責的詞句的部分。）

5.4人一組，雙手將報紙撐開，4個氣球置於報紙內，從起點開始至終點，參與者需護送氣球至終點；如掉落，必須回到起點重新來過。

6.全組先完成任務者獲勝。

7.其他：獎勵品老師斟酌後給予。

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大家好！

歡迎參觀我們班在這個月的品格核心活動。

這個月（元月）的品格核心價值是：誠信。

「誠信」是什麼呢？

1. 能知道信守承諾的重要。

2. 待人處世要秉持表裡合一的原則。

3. 答應別人的事要做到。

在瑜芳老師對於「誠信」的一一解說之後，我們開始了我們的活動…

考驗你的定力與決策分析能力,

     別看我小小年紀!

    我的表現~

     讓您大呼神奇!

 工具: 傘4把

       寬敞的地板 

       活動通道

       呼拉圈5個

       黑板1大面

       積分板1大面

參賽規則:

1.參與者必須繞著雨傘快走5圈,然後到達的地,解釋自己所選擇的誠信條目並舉例(舉例部分若與其他同學重複,則不予計分).

2.解釋或舉例不夠完整者,裁判斟酌給予1分,並鼓勵參與者完成活動.

2.上述活動完成者,該組累積分3分;滿分12分.

3.先達滿分者,該組再加5分,做為平時該組累積分.(平時累積分達100分者, 除獲贈榮譽卡,另加贈班級精美小禮,且該組當日可自訂一項班級回家作業.)

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本月核心價值是謙恭

謙恭的核心條文有:

1.做人做事要隨時反省。

2.和氣待人，說好話，做好事。

3.重視他人，不忌妒，不狂妄。

接下來,老師解說謙恭九宮格的意思,然後請班生以沙包投擲,將班生投中最多的項目予以累計;並請班生就自己投中的項目,進行闖關遊戲。例如：班生5號投中項目6. 此生即前往健康中心向護士阿姨表達感謝。

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