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活動名稱:合作的省思

主要教學資源:從” 三個和尚小故事“說起

參考資源及資料出處:網路故事，生活經驗

教學目標:1.小朋友能說出(   合作  )的重要性。

2.小朋友能舉出(   合作  )的實際例子。

3.小朋友能做到(   合作)的具體行為。

教學活動

過程簡述:1.引起動機：列舉日常生活中的合作事例。

2.主要活動：欣賞有關合作的故事。

3.共同提問並討論，給予價值澄清及鼓勵。

4.發表心得於聯絡簿。

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