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本月核心價值：欣賞
活動名稱： 如何欣賞他人
活動實施日期：99年3月30日
活動過程簡述：
(一) 課前請同學說說如何欣賞別人的優點及被稱讚時的心情感受。
(二) 老師講述「窮的定義」故事。
(三) 與學生共同討論故事情境，引導學生感受欣賞他人的深層價值。
- 什麼叫做窮？
- 你覺得父親是個怎樣的人？
- 你覺得兒子是個怎樣的人？
- 為何父親與孩子所看到的角度是不一樣？
- 我們應該用怎樣的態度去看待周遭的人？
- 請同學們說出讀完這篇文章後的感想？
(四) 優點轟炸：請同學們在聯絡簿上寫出五個同學的名字，並且條列出同學的優點。
(五) 嘉言欣賞：將「見賢思齊，見不賢而內自省」這句嘉言抄錄在聯絡簿的每日一句中。
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