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品格教育活動實施成果

ㄧ年 ㄧ 班   級任老師: 何芸

活動名稱:樂讀弟子規

使用教材:1. 弟子規小讀本

          2. 數位僑教系列—弟子規

            http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/classics/index.htm

活動方式:

(一) 將《弟子規》內容分六個主題,這六個主題分別是:

   1.      自然流露的孝順:內容為:父母呼 應勿緩 — 事死者 如事生

   2.      尊重與恭敬長輩:內容為:兄道友 弟道恭 — 事諸兄 如事兄

   3.      良好的生活習慣:內容為:朝起早 夜眠遲 — 吾與我 不分明

   4.      培養優良的品德:內容為:鬥鬧場 絕勿近 — 倘掩飾 增一辜

   5.      友善對待每個人:內容為:凡是人 皆須愛 — 小人進 百事壞

   6.  讀書要有好秘訣:內容為:不力行 但學文 — 聖與賢 可馴致

    以此六個主題作為班級之中心德目,主題之中,每四句成一個單位,配合與弟子規相關的小故事,讓學生在誦讀之餘,增加學習的興趣。

(二)  配合課程及日常生活的時事、節令,為學生做隨機教學 :        

         如:「晨必盥,兼漱口,便溺回,輒洗手可運用在一些疾病流行時,如腸病毒、輪狀病毒等,向學生強調衛生清潔習慣的重要。清明節時,則可利用「喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生」來說明清明為何要誠敬掃墓。將《弟子規》中的一些內容,與孩子實際生活相連結,孩子們將更能體會書中的道理。

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