桃園市中埔國小十二月核心價值謙恭活動設計 |
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核心價值 |
謙恭 |
六年3 班 |
活動名稱 |
小故事大啟示 |
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主要教學資源 |
文字故事 |
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參考資源及資料出處 |
網路,故事,生活經驗 |
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教學目標 |
1.小朋友能說出( 謙恭 )的重要性。 2.小朋友能舉出( 謙恭 )的實際例子。 3.小朋友能做到( 謙恭 )的具體行為。 |
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教學活動過程簡述 |
1.引起動機:先以故事引發學生興趣。 2.主要活動:印製文字故事給學生閱讀再演出而後書寫學習心得並發表。 3.共同討論並給予回饋,鼓勵 |
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實施心得與教學省思 |
藉由小故事引發孩子的學習動機。 孩子可以從故事扮演中體會:為人要謙虛不可狂妄自大;不可因為名聲高而目中無人;更難能可貴的是學習老禪師的謙沖心胸。 孩子由故事角色習得核心價值與該有的正確行為,很棒! |
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